LOS PLANETAS. IDEAS PREVIAS.

     Iniciamos nuevo proyecto, recogiendo las ideas previas que los niñ@s tienen sobre el tema. 

     Este punto de partida es fundamental para la construcción de nuevos aprendizajes. Es a partir de lo que conocemos como podemos aprender cosas nuevas y modificar aprendizajes anteriores. Finalmente, lo descubierto y aprendido es comunicado y expresado, para ser integrado como un nuevo aprendizaje.

      Estas son sus conocimientos previos que hemos recogido hoy sobre LOS PLANETAS.  Cuánta sabiduría, no dejan de sorprenderme.

UNA PUERTA PARA EL RATÓN PÉREZ

      Una de las preguntas lógicas que los niñ@s se hacen, es por dónde entra el Ratón Pérez a las casas para llevarse nuestros dientes y dejarnos una sorpresa.

      Todo@s están de acuerdo en que como es mágico, no tiene problemas para ello, pero siempre se quedan con alguna duda. ¿Y si algún día se le gasta la magia? ¿Y si las paredes de mi casa son demasiado duras?,...

       Decidimos entonces elaborar unas pequeñas puertas que pueda usar si le surge alguno de estos problemas. Las hemos hecho con mucho cuidado, y nos las hemos llevado a casa para colocarlas en el lugar que creamos más apropiado de nuestra habitación.

      En Madrid hay un museo muy especial: La casa del Ratón Pérez. 

     Se encuentra en la primera planta de un centro comercial de la calle Arenal, 8. Os dejo el enlace a la web donde podéis conocer todos los detalles sobre este museo, por si os apetece llevar a los niñ@s. Es muy interesante.

                      CASA MUSEO DEL RATÓN PÉREZ

    

VISITAS

Estos días hemos recibido dos visitas especiales. La mamá de MARTÍN, vino a contarnos un cuento muy bonito de nuestro amigo Elmer.

Los elefantes quieren descubrir cuál de ellos es el más rápido. Elmer y Wilbur organizan una carrera para enseñarles que llegar el primero no es lo más importante.






      Otro día estuvieron con nosotr@s la mamá y el papá de CLOE, y trajeron con ellos a sus mascotas: dos dragones barbudos que dejaron encantad@s a los niñ@s.
      A pesar de ser reptiles, estos animales son muy sociables y les gusta mucho estar con los humanos y que les acaricien (con cuidado, que su piel es dura y rugosa).
 

CUMPLEAÑOS DE OCTUBRE

CUMPLEAÑOS DE SEPTIEMBRE

      Septiembre es un mes cargado de cumpleaños: ASIER, PAULA, LAURA, CANDELA  y CLOE cumplieron sus cinco años en este mes.

      Los cinco se sintieron ese día muy especiales, con su corona y su globo terráqueo, dando las cinco vueltas alrededor del sol mientras mostrábamos sus fotografías cronológicamente y las colocábamos en orden en la pared. Al finalizar, soplaron la vela que simboliza el sol para celebrar la vida, y les cantamos el "Cumpleaños feliz".

MÁS OTOÑO

      Seguimos llenando la clase de OTOÑO, con poesías ilustradas, inventadas, copiadas,... Y con setas, hojas, castañas, bellotas, piñas, maíz, membrillos, manzanas, granadas,...

NUEVAS ACTIVIDADES EN RINCONES

"Tubos para contar y sumar":  Colocamos los palos de colores en el número que resulta de realizar la suma escrita en uno de sus extremos: Más adelante introduciremos otros palos con restas sencillas.

"Abrir candados": Consiste en acertar qué llave corresponde a qué candado. Es un juego muy sencillo que desarrolla su psicomotricidad fina, su coordinación ojo-mano, su habilidad lógica ( al relacionar el tamaño de los candados con las llaves),...

"Sumas con dientes": ¿Cuántos se me han caído en total?

"El Dr. Dientes". Juego de ordenador.

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